根据学校《 关于在2013年寒假期间开展辅导员家访活动的通知》的有关要求，按照中共山东省委高校工委《关于在寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动的通知》工作安排，结合学院“五位一体”的学生管理模式，体艺学院继续做好寒假学生家访工作。学院高度重视本次家访工作，组成了由学院领导、辅导员和专业教师为代表的家访小组，本着早部署、精挑选、详规划和传正气的原则，使本次家访工作真正落在实处，架起学校与学生家庭沟通的桥梁，不断创新和完善学院学生工作新思路。

    学院历来重视与学生家长的交流与沟通，制定的“五位一体”学生管理模式特别将学生家长作为学院学生管理的主体之一。本次家访，学院结合学生人数较少、学生专业投入较大、贫困家庭较多的实际，立足解决贫困家庭实际困难为目的，以帮助贫困家庭摆脱心理负担为落脚点，全面介绍学校的教育管理情况。在众多贫困学生中确定假期前训练受伤的莒南县某村的小丽同学和因交通事故终止学业的张升彩同学为本次家访对象。其中，张升彩同学虽然已经离校，但学院领导丝毫没有减少对她的关心，意外发生后，学院积极协助家长办理事故赔偿、司法审判和康复治疗工作。2012年仲秋节，学院领导还专程驱车到张升彩家看望病情，送去慰问品、慰问金和节日祝福。本次家访前，学院听说张升彩的病情有所加重，特意安排到医院看望。

    一位非常优秀的学生，一名具有坚韧品格和顽强毅力的女子中长跑运动员，一个被同学爱称为“苹果”的小姑娘，在一起车祸后就彻底改变了她得命运。在病房见到她已经是手术后的第三天了，身体虚弱的她见到老师显得非常激动，颤颤的伸出手与老师一一握手，嘴里还说道“谢谢老师，谢谢老师”。学院领导了解了她康复情况后，鼓励她要坚持，以运动员特有的坚韧劲咬牙坚持，叮嘱她配合医院的治疗，祝愿她早日康复，并送上了慰问金和营养品。来到莒南县的某村，我们找到了小丽同学的家，在跟小丽父亲的交流中得知，小丽的妈妈在她三岁时就因病丧失了行动能力，因为需要照顾病人，小丽父亲仅靠家里的几亩地和在附近打零工撑起了这个家，并把小丽培养成一名优秀的运动员，家访一行看望了躺在床上的小丽母亲，并对小丽在校的表现和为校争得的荣誉给予了肯定，当我们要离开时，小丽父亲拉着老师的手，真诚感谢学校的关心帮助，感谢学校对小丽的培养，希望她早日成才回报学校、回报辛勤培育她的老师。

    对于一个特困家庭，他们在生活上无法给孩子以满足，他们在经济上无法对孩子提供更多帮助。但在这些家庭中看到了在困难面前具备的乐观和坚韧，感受到了一种强烈而质朴的亲情和中华民族良好家庭美德。根据家访的情况，新学期学院将根据家访的情况进一步健全对家庭贫困学生的帮扶措施，不断完善帮扶制度，不仅是要在物质上给予他们最大的帮助，更重要的是在精神上予他们鼓励，帮助他们树立积极的人生观和价值观，同时具备参与社会竞争的基本能力，不久的将来顺利就业，在改善家庭生活的同时成为中华复兴的栋梁之才。